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Credenciamento, Reconhecimento e Associações

Universidade devidamente credenciada nos EUA

Credenciamento e Reconhecimento

Universidade americana credenciada
e com cursos reconhecidos pela
Commission for Independent Education
Florida Department of Education
Credenciamento 4001: Ambra University.

Associação

Instituição de ensino superior membro da
Florida Association of Postsecondary Schools and Colleges.

Depoimento - Professor Alexandre Rocha
Alexandre Rocha

O Professor Alexandre Rocha é graduado e mestre em Ciência Política e doutor em Ciências Sociais na Universidade de Brasília (UnB). Alexandre leciona na Ambra College a disciplina de ciência política: "Não é uma área fim dos cursos jurídicos, contudo uma boa visão do cenário político contribui para melhorar a compreensão do direito. Daí a minha missão é colaborar para que os alunos conheçam o direito de forma ampla, para além do mero legalismo", afirma o professor.


Em termos de tecnologia EaD, desconheço uma instituição tão avançada quanto a Ambra. O objetivo da Ambra não é distribuição de diplomas, como se vê muito no mercado de ensino. O objetivo é oferecer um ensino de qualidade, em termos de conteúdo e conhecimento.

Como é a sua relação com os alunos? Na sua opinião, como é ensinar a distância?

A relação professor e aluno é amistosa e próxima, tanto que não parece ser EaD. Embora haja alunos de várias partes do mundo, o professor pode acompanhá-los particularmente. Para falar a verdade, acredito que a Ambra se situa numa zona de fronteira entre o ensino tradicional e as novas formas de ensino. Por isso, não vejo uma educação a distância na Ambra, mas algo diferente. No geral, nos cursos EaD os alunos são lançado ao conteúdo, às tarefas, às lições, quase sem acompanhamento. Na Ambra, os alunos são orientados em cada etapa do ensino, logo professor e aluno constroem o conhecimento conjuntamente. Além disso, os alunos assistem vídeos-aulas (webconference) em tempo real ou gravadas, e podem participar de debates nos fóruns de discussão ou de seminários nas salas de aula. Isso não é a EaD que conhecemos no Brasil. É outro estágio do ensino a distância. Sei que já existem boas instituições de ensino estrangeiras ofertando cursos a distância para pessoas de qualquer parte do mundo, e a Ambra certamente é uma delas.


Como conheceu a Ambra College e se tornou docente do curso de direito brasileiro a distância?

Conheci a Ambra através do professor Alfredo Freitas, que me convidou para assumir a disciplina de ciência política. Foi um convite que aceitei desde o primeiro momento, pois a forma como o professor Alfredo comentou sobre a instituição me deixou fascinado com o potencial de ensino.


Qual é a sua opinião sobre a metodologia utilizada pela Ambra College (tecnologias, apoio aos alunos)? Você acha eficiente?

Antes de integrar o time Ambra, eu já tinha experiência com ensino a distância (EaD). Lecionei a disciplina de administração pública, num curso EaD da UnB. Imaginei que a dinâmica fosse a mesma, mas me surpreendi. Em termos de tecnologia EaD, desconheço uma instituição no Brasil tão avançada quanto a Ambra. Certa vez um aluno me fez pergunta bem parecida com a sua. Disse para ele que já tinha lecionado em outras instituições privadas e públicas e sei que poucas delas têm o compromisso semelhante ao da Ambra. O objetivo da Ambra não é distribuição de diplomas, como se vê muito no mercado de ensino. O objetivo é oferecer um ensino de qualidade, em termos de conteúdo e conhecimento. Por causa disso, os professores são empenhados em prestar um ensino de qualidade igual ou superior à do ensino presencial. Por ser um ensino de qualidade, a metodologia da Ambra é eficiente.


O que você acha da Ambra College como oportunidade para os alunos terem acesso a um curso de direito brasileiro de qualidade em qualquer lugar do mundo?

Como eu já disse, a Ambra tem uma metodologia de ensino inovadora. Destaco outro ponto, o fato de ela oportunizar a qualquer pessoa em qualquer parte do mundo com um computador conectado à internet, o acesso à educação de qualidade. Não há fronteiras para o conhecimento. A Ambra oferece ensino de qualidade sem os problemas que impedem ou dificultam as pessoas estudarem (distância, trânsito, custos excessivos, por exemplo). Isso é magnífico. Quando se pensa num curso de direito brasileiro, vale frisar que o Brasil é um dos países em destaque no cenário mundial, logo saber como seu ordenamento jurídico funciona abre portas de trabalho, seja para quem reside no Brasil ou fora dele.


Você daria alguma dica para quem pretende cursar o curso online da Ambra College?

A educação tem impacto positivo na vida das pessoas. Em virtude disso, no mercado educacional há muitas ofertas, ou seja, existem várias faculdades oferecendo cursos presenciais e EaD. Todavia, são poucas as instituições de ensino que se preocupam com a educação de qualidade para as pessoas. A dica que eu deixo para os pretendes ao curso da Ambra é: se você deseja um ensino de qualidade não tenha dúvida que Ambra oferece. A responsabilidade de apreender sempre é do aluno, contudo, pode ter certeza que na Ambra há uma equipe de profissionais compromissada em ajudá-lo a alcançar seus objetivos.

Depoimento - Graduado Pedro Andrade
Pedro Andrade

Pedro Bolívar de Souza Andrade, de 35 anos, paulistano, fez na Ambra College seu segundo curso de graduação. Cursou Direito Brasileiro via Internet, dividindo sua vida entre cidades como Belo Horizonte, Recife, Vitória, Salvador e outros países como Canadá, Luxemburgo e Espanha.


Já concluí uma universidade fereral e uma pós-graduação tida como uma das duas melhores do Brasil. Posso afirmar que a Ambra exige de mim tanto ou mais tempo de dedicação aos estudos que as formações anteriores. Não tenho dúvidas que a Ambra formará excelentes profissionais.

Como conheceu a Ambra College e por que escolheu estudar direito?

Decidi fazer o curso de direito por dois motivos: 1) queria conhecer leis para deixar de ser "enrolado" pelos tubarões do mundo capitalista moderno; 2) para estar apto a fazer concursos públicos federais com remuneração diferenciada. Eu já queria fazer direito há muito tempo, mas a rotina de viagens a trabalho me impedia. A Ambra chegou para resolver meu problema. Conheci a Ambra através de pesquisa na internet. Entrei no site e me submeti ao processo seletivo.


O que você acha da metodologia (se dá bem com as tecnologias, apoio oferecido, etc) e do curso oferecido?

A metodologia da Ambra consiste em aulas semanais, que devem ser assistidas ao vivo (onde os alunos podem participar interativamente) ou mediante gravação (disponibilizada em até 48 horas), lições, tarefas, questionários objetivos e subjetivos e, fundamentalmente, fóruns obrigatórios de debate com os professores e outros alunos. A participação nesses fóruns é muito exigente, e demanda muita leitura, capacidade de raciocício interdisciplinar e capacidade de convencimento através da escrita. Ou seja, trata-se de um método bastante exigente, e é isso que esperamos da instituição.


E os professores? Como é a sua relação com o conteúdo e com eles mesmo a distância?

Os professores são excelentes, possuem formação sólida, e passam muita confiança no conhecimento que transmitem. Perguntas podem ser feitas durante as aulas, através de emails ou através de um canal de perguntas chamado fórum de dúvidas, no qual outros alunos podem participar. Os professores respondem com atenção e presteza.


O que você mais gosta na Ambra College? Tem alguma dificuldade?

As duas coisas que mais gosto na Ambra são: 1) me possibilitou voltar a estudar um tema que me interessa, pois não me obriga a estar presente fisicamente; 2) os profissionais da área administrativa da faculdade (desde o secretariado até a diretoria, passando pela assistência técnica) são extremamente comprometidos em resolver com absoluta rapidez qualquer problema que apresentemos.


Como é a sua rotina de estudos?

Todos os dias eu entro no portal de estudos da Ambra para avaliar as atividades que preciso fazer e me programar para isso. Dedico cerca de 4h/dia durante a semana, assistindo aulas, estudando ou realizando as atividades previstas. No final de semana, faço uma "maratona de estudos", proporcional à quantidade de pendências que tenho para entregar, podendo ir desde "nada" até "12-16 horas/dia (do final de semana)".


Você disse que tem outra formação. Como o curso de Direito vai ajudar em sua carreira?

Sou formado em Engenharia Química pela UFMG e tenho pós-graduação em Gestão de Negócios pela FDC (Fundação Dom Cabral). Trabalho com Consultoria em Gestão de Negócios (mais relacionado à pós do que à graduação). O curso de direito não ajudará diretamente na minha atividade atual, mas não só aumenta a capacidade de argumentação e o poder de convencimento do profissional, como abrirá oportunidades profissionais diferentes.

Depoimento - Professor Ricardo Luiz Pereira Marques
Ricardo Marques

Ricardo é mestre em Direito Privado, atua na área em Belo Horizonte, Minas Gerais, e destaca as vantagens do ensino online também para os professores. Para ele, mais do que eficiente, a metodologia chega a ser, em alguns pontos, melhor que o método presencial.


Da forma como se estrutura o curso da Ambra o aluno acaba tendo muito mais acesso ao professor para sanar dúvidas e trocar informações do que os alunos de cursos presenciais que têm apenas os horários das aulas para ter esse contato.

Como você conheceu a Ambra College e se tornou docente do curso de direito brasileiro a distância?

Conheci a Ambra por comentários de alguns alunos aqui de Belo Horizonte. Depois uma professora aqui de Belo Horizonte, e que também leciona na instituição, me avisou que a Ambra estava precisando de professores em Direito Empresarial. Então me candidatei à vaga e estou lecionando desde então.


Qual é a sua opinião sobre a metodologia utilizada pela Ambra College (tecnologias, apoio aos alunos)?

Acho bastante eficiente e, em muitos pontos, melhor que a metodologia presencial. Da forma como se estrutura o curso da Ambra College o aluno acaba tendo muito mais acesso ao professor para sanar dúvidas e trocar informações. Os alunos de cursos presenciais têm apenas os horários das aulas para ter esse contato e, mesmo assim, nem sempre conseguem realizar todas as suas perguntas em sala. Além disso, as aulas na Ambra são todas gravadas, permitindo aos estudantes reverem as explicações quantas vezes quiserem, realizarem as anotações com calma e tirarem as dúvidas com tranquilidade nos Fóruns de Dúvida.


Como é a sua relação com os alunos? Na sua opinião, como é ensinar a distância?

Minha relação é muito boa. Os alunos são muitos respeitosos, dedicados e interessados. Lecionar a distância é, sob certo aspecto, trabalhoso, exatamente porque a demanda dos alunos por explicações e por material didático é muito maior do que nos cursos presenciais. Por outro lado, a docência a distância tem a vantagem de permitir maior flexibilidade de horários e de locais de trabalho. Se preciso realizar uma viagem, por exemplo, as aulas e o andamento do plano de ensino não sofre nenhum prejuízo pois não preciso faltar: basta acessar a internet de onde estiver e lecionar no horário marcado.


Você daria alguma dica para quem pretende cursar o curso online da Ambra College?

A dica é ter muito compromisso, pois um curso a distância exige muito estudo e esforço, principalmente o curso da Ambra que é muito sério e muito comprometido com a excelência dos seus resultados.

O professor Ricardo também é editor do blog Livre Convencimento. Aproveite para conhecer!

Depoimento - Professora Helisane Mahlke
Helisane Mahlke

Helisane Mahlke leciona as disciplinas Direito Internacional Público, Direitos Humanos, Introdução ao Estudo do Direito II. Graduada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), no Rio Grande do Sul/Brasil, é mestre em Relações Internacionais e especialista em Direito Internacional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).


É uma oportunidade fantástica, não só para os alunos, mas para os professores também. O contato com colegas e alunos que vivem em realidades bastante distintas enriquece o aprendizado. Além disso, o ensino a distância é um instrumento fundamental no acesso à educação.

Como conheceu a Ambra College e se tornou docente do curso de direito brasileiro a distância?

Conheci a Ambra por meio da indicação de um amigo, que também participou do processo seletivo de professores.


Qual é a sua opinião sobre a metodologia utilizada pela Ambra College?

Creio que a tecnologia utilizada pela Ambra é eficiente, especialmente se compararmos com a utilizada em outras instituições. Além disso, percebe-se a preocupação com o contínuo aperfeiçoamento.


Como é a sua relação com os alunos? Na sua opinião, como é ensinar a distância?

Creio que a relação estabelecida com os alunos é bastante positiva. O ensino a distância oferece possibilidades de interação até maiores que o ensino presencial, em alguns casos. Esse fato pode surpreender aqueles que não costumam utilizar esse forma de aprendizagem. A evolução das ferramentas também tem possibilitado uma interação cada vez maior entre professor e aluno, como foi o caso das "Apresentações Orais" realizadas na disciplina de Direitos Humanos.


O que você acha da Ambra College como oportunidade para os alunos?

Essa é uma oportunidade fantástica, não só para os alunos, mas para os professores também. O contato com colegas e alunos que vivem em realidades bastante distintas enriquece o aprendizado. Além disso, o ensino a distância é um instrumento fundamental no acesso à educação, possibilitando uma formação acadêmica àqueles que teriam dificuldade em cursar o ensino presencial. Pessoas de talento e capacidade acabam perdendo a chance de obter uma formação acadêmica por questões circunstanciais. O ensino a distância supre essa carência.


Você daria alguma dica para quem pretende cursar o curso online da Ambra College?

O ensino a distância requer uma boa administração do seu tempo, persistência e disciplina, pois a flexibilidade de horários pode confundir os menos compromissados. Outra dica é a permanente interação com os professores e colegas, através das ferramentas. Compartilhar, trocar é fundamental para manter a chama do conhecimento acesa.

Depoimento - Aluna Geralda Pereira
Geralda Pereira

Geralda Pereira, de 49 anos, faz o curso de Direito da Ambra College diretamente de Brasília, cidade onde reside. Ela já fez outro curso superior, sendo formada em Ciências Econômicas pela Universidade Católica de Brasília e fez também uma especialização em Gestão em Controladoria Governamental, pela UNEB.


Essa instituição me faz acreditar numa perspectiva acadêmica e profissional promissoras, não só para mim, mas para todos os meus colegas de curso – terminado o curso, estaremos aptos a exercer a Advocacia com êxito, ou até quem sabe, escolhermos dentre as inúmeras carreiras jurídicas que esse curso nos possibilita.

Como você conheceu a Ambra College e por que escolheu estudar Direito?

Vários colegas me falaram sobre o curso de Direito da Ambra College. Fiquei motivada e entrei no site, depois disso não tive dúvidas – havia encontrado o curso certo que há muito eu desejava fazer. Descobri minha verdadeira vocação pelo Direito durante o curso de Economia e isso se confirmou ao longo da minha vida profissional, quando percebi que a formação jurídica seria um valioso complemento.


O que a Ambra College representa para você em relação à oportunidade de estudo de qualidade?

Representa muito, uma vez que estudar com qualidade é algo essencial para qualquer pessoa que se empenha em construir uma formação sólida, no campo do Direito. E a Ambra, por ser uma instituição de excelência em ensino de Direito a distância, oferece aos seus alunos todas as condições necessárias à realização do melhor curso de Direito.


O que você acha da metodologia (se dá bem com as tecnologias, apoio oferecido etc) e do curso oferecido?

A metodologia da Ambra é muito efetiva, pois ela está alicerçada em quatro fatores que justificam a excelência do curso: recursos tecnológicos, corpo docente, método de ensino e, no meu entendimento, o mais importante de todos – o capital humano presente na instituição. Esse é o diferencial da Ambra e o que a torna tão qualificada para a prestação do ensino a distância.

Nós alunos, temos ao nosso dispor todos os recursos tecnológicos e metodológicos de que necessitamos para o aprendizado do Direito. E o mais importante – o método de ensino é realmente efetivo. O curso foi concebido para ser ministrado no ambiente AVA-Ambra, no qual tudo contribui para o nosso aprendizado. Nele, estamos em contato direto com o que há de mais moderno em termos de tecnologia da informação. Temos a nossa disposição suporte técnico, em tempo real. Isso é feito por uma equipe altamente especializada e pronta a nos atender, sempre que necessário. Essa equipe nos orienta quanto ao uso adequado dessa tecnologia.


E os professores? Como é a sua relação com o conteúdo e com eles mesmo a distância?

A relação professor-aluno em ambiente virtual é muito diferente daquela praticada no ensino presencial. O que eu percebo na prática é que embora estejamos em ambiente virtual, nossa interação com os professores é significativamente melhor que aquela realizada em cursos presenciais. Eles são mais dedicados, acessíveis e presentes. Sem nenhum exagero, posso afirmar que nós alunos recebemos um tratamento personalizado por parte dos professores e o resultado dessa relação se expressa no nosso desempenho acadêmico. Fico feliz e me sinto recompensada quando chega o final do semestre e vejo que adquiri uma gama de conhecimento valioso e minha formação se aprimorou. Isso é muito gratificante.

Outro aspecto importante da relação de ensino-aprendizagem é que os Professores não se prendem apenas aos conteúdos curriculares. Eles trazem questões da atualidade relacionadas ao Direito. Promovem debates, acerca dos temas em estudo. Assim, o processo ensino-aprendizagem ocorre de maneira compartilhada, aliando teoria, aspectos legais, jurisprudenciais, prática jurídica e fatos atuais relacionados aos conteúdos por eles ministrados.


O que você mais gosta na Ambra College? Tem alguma dificuldade?

Sem dúvida nenhuma, o que mais me atrai na Ambra é o método de ensino. O ensino a distância me permite planejar e realizar meus estudos de acordo com os meus interesses. Consigo compatibilizar atividade acadêmica, profissional e vida pessoal, sem prejuízo de nenhuma delas.

Posso, por exemplo, assistir aulas em tempo real ou assistir a gravação de determinada aula, quanta vezes eu quiser ou necessitar. Principalmente nos dias que antecedem às provas, poder assistir, novamente, as aulas ministradas é algo valioso demais para o aluno. Esse é um diferencial que só mesmo o ensino a distância, nos moldes do curso oferecido pela Ambra, é capaz de proporcionar.

Tenho dificuldades como qualquer outro aluno que se propõe a fazer um curso do nível deste, oferecido pela Ambra College. Esse curso exige disciplina, dedicação, comprometimento, responsabilidade e maturidade. São requisitos que em menor ou maior grau, todos nós possuímos. Somos demandados a cumprir uma variedade de atividades com prazos pré-estabelecidos e com níveis de exigência elevados. A instituição oferece muito em recursos tecnológicos e corpo docente, portanto é natural que exija muito do aluno. Com tantos afazeres e responsabilidades, às vezes me vejo cercada de tarefas a cumprir, segundo os padrões científicos e metodológicos demandados pelos nossos professores, com os prazos pré-estabelecidos. Se, por algum motivo de ordem pessoal eu deixo acumular essas demandas, aí fica difícil acompanhar e dar cabo de tanta atividade. É nessa hora que o bicho pega, tenho que me reorganizar e correr atrás do prejuízo. Tudo isso faz parte da rotina do estudante, acabo me saindo bem. Fora isso, estudar na Ambra é sempre um prazer.


Como é a sua rotina de estudos?

Essa é uma pergunta fácil de ser respondida. Estudar na Ambra é algo prazero! Reafirmo: tenho ao meu dispor todos os recursos tecnológicos e metodológicos de que necessito para realizar o melhor curso de Direito. E o mais importante – é nesse ambiente interativo que nós, alunos, construímos a nossa formação acadêmica.

Admiro meus Professores, eles são preparadíssimos, ensinam com muita competência e dedicação. A maioria deles têm Doutorado ou Pós-doutorado e, os que são Mestres, estão se doutorando. Essa qualificação docente é, no meu entendimento, um diferencial a mais a ser considerado por aqueles que pretendem realizar o curso oferecido pela Ambra.

Meu dia-a-dia na Ambra é repleto de experiências positivas. Só para você ter uma idéia, tenho colegas de aula de diferentes localidades, alguns no Brasil, outros no exterior (Japão, Estados Unidos e alguns países da Europa). E isso torna o nosso relacionamento muito mais interessante, pois as experiências compartilhadas são múltiplas. No semestre passado, ocorreu algo interssante: estávamos todos nós, alunos e professora, participando de uma vídeo-conferência, durante a aula de Direitos Humanos. Nossa colega, que estava na Europa (em um país que vive, atualmente, uma guerra civil) nos relatou fatos de cunho político, social e ético pertinentes ao tema em debate. Foi muito interessante essa experiência, em tempo real, totalmente relacionada ao objeto da matéria em estudo. Se estivéssemos num curso presencial, isso não teria acontecido.

Além dos Professores trazerem questões atuais sobre o conteúdo ministrado, os alunos também o fazem. Dessa forma o processo ensino-aprendizagem ocorre de maneira compartilhada, aliando teoria, aspectos legais, jurisprudenciais, prática jurídica e fatos atuais relacionados aos temas em debate.

Quando participo de uma vídeo-conferência, por exemplo, às vezes tenho a sensação de fazer parte de ampla "rede social", trocando idéias com meus colegas de curso e com os professores. Tudo acontece de uma maneira bastante descontraída. Aprendemos muito nesses encontros e isso é muito legal.


Você já tinha alguma outra formação? Se sim, como o você acha que o curso de Direito vai ajudar em sua carreira?

Minha formação em Economia e minha trajetória profissional junto ao Governo Federal ao longo de 25 anos (Itamaraty, CNPq, IBICT, Ministério da Ciência e Tecnologia, dentre outros) me fazem pensar no quanto o Direito esteve sempre presente, ainda que indiretamente, em tudo o que eu fazia. Trabalhei com planos, programas e projetos governamentais e, embora o foco de minhas atividades fosse a execução de políticas públicas, sem dúvida alguma, sempre havia algo relacionado ao Direito como, por exemplo, determinado Programa de Cooperação Científica e Tecnológica firmado entre países. Portanto este curso da Ambra vem para complementar minha formação profissional, o que, certamente, agregará maior valor a minha formação profissional. Para concluir, penso que além da formação primorosa que estou adquirindo na AMBRA, essa Instituição me faz acreditar numa perspectiva acadêmica e profissional promissoras, não só para mim, mas para todos os meus colegas de curso – terminado o curso, estaremos aptos a exercer a Advocacia com êxito, ou até quem sabe, escolhermos dentre as inúmeras carreiras jurídicas que esse curso nos possibilita.